Od owcy do płaszcza

Skąd się brało ubranie w czasach, gdy nie było sklepów i fabryk? Podczas tej lekcji prześledzimy fascynującą drogę, jaką pokonywała wełna – od owcy na pastwisku do gotowego płaszcza czy ciepłego kaftana.

W trakcie zajęć:

• rozmawiamy o owcach – jak wyglądały dawniej, do czego je hodowano i jak pozyskiwano wełnę,
  
• poznajemy różne etapy obróbki wełny – od runa po gotowy strój,
  
• porównujemy materiały – dzieci mogą dotknąć owczej skóry, czesanki, nici, tkanin oraz… legendarnych, „gryzących” skarpetek,
  
• wyczesujemy czesankę gręplami – czyli specjalnymi szczotkami do rozplątywania wełny,
  
• oglądamy miniaturowe narzędzia – nożyce do strzyżenia owiec, wrzeciona, bardko i tabliczki tkackie,
  
• przymierzamy stroje – dzieci mogą założyć kaftan i płaszcz wykonane na wzór wczesnośredniowiecznych ubrań,
  

poznajemy lanolinę – dotykamy i wąchamy naturalny tłuszcz owczy, który chronił przed wilgocią.

Dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym:
Zajęcia mają charakter eksperymentalny i warsztatowy – uczniowie poznają proces przetwarzania wełny krok po kroku, mają okazję samodzielnie używać dawnych narzędzi i zastanowić się, jak wiele pracy wymagało stworzenie jednego ciepłego ubrania.

Dla dzieci w wieku przedszkolnym:
W formie zabawy i dotykania różnych materiałów dzieci uczą się, jak z owcy powstaje ubranie. Poznają narzędzia i ubierają się w ciepłe płaszcze, porównując faktury, zapachy i kolory.

Opcjonalnie:
Na zakończenie warsztatów możemy przeprowadzić mokre filcowanie biżuterii – dzieci wykonają kolorowe kulki, zawieszki lub broszki z wełny, które zabiorą ze sobą na pamiątkę.